![]() |
1
2
添加一些(或只添加一个!)实际操作实验室。你可以把它烧录在CD上,或者别的什么东西上,一开始就把它分发出去,然后他们就可以把它装起来,一起玩,然后运行它。这仅仅意味着你需要在创建模板项目方面付出一些努力,并确保他们只需要在这里和那里填补一些东西/缺口,它将毫无问题地运行。 在演示过程中,您将有“实践实验室间隔”。在这里,你要经历一些步骤,让候选人填写一些拼图。 这样,您就可以让他们填补您认为“得到”它所必需的适当空白。同时,它确保与会者不会睡着,因为他们实际上是积极参与的。 |
![]() |
2
3
我不知道你能不能在这里得到一个黑白的答案,但肯定有关于如何最好地吸引你的观众的意见… 你可能比我更了解你的听众,所以你在一个更好的地方做出这个决定。由于您将要介绍的主题,我假设您的与会者将是开发人员。 我个人的观点是:“我们学会做什么,我们学会做什么”,对吗?所以,去做一些实际的练习。例如,在线查看Nerddinner教程,了解如何让他们“构建”一些东西,同时探索您希望向其公开的nhibernate特性。 我还建议确保其中一个练习更类似于“维护”任务,而不是“从头开始创建”示例,因为人们最终将花费更多的时间在前者而不是后者模式中。所以也许有一两个练习让他们从头开始做,然后准备好他们必须修改的“代码库”。 高温高压 |
![]() |
3
2
我认为最重要的是要记住,你的与会者将有不同的学习风格。我要做的是创建一个幻灯片或大纲,它给出了您想要涵盖的主题的框架。然后根据主题创建要使用的代码示例。完成后,将您的解决方案代码文件创建到您所做的所有示例中。理想情况下,当所有与会者出现时,您将希望给他们一份材料的副本。这样他们就有了一些东西可以跟随,如果他们取得了进步或者落后,他们就有了继续学习的必要材料。最后,确保你练习了你的演讲。当你练习它的时候,你不会希望它花整整2个小时,因为你会想留下时间问问题。如果你在你的大纲上标出达到每一个要点需要多长时间,这也会有所帮助。这样你就知道你是否在保持速度。 |
![]() |
Andy · 如何记录Scrum/敏捷/TDD过程中未定义的行为[已关闭] 10 年前 |